Réseau International de correspondants francophones

Résumé

Face aux lacunes rencontrées dans les pays africains, corrélativement à l’accès aux ressources juridiques, les diverses expériences de diffusion du droit via Internet offrent des perspectives particulièrement intéressantes de diffusion efficaces du droit. En effet, les efforts sud-africains, tanzaniens, burkinabè, béninois, pour ne citer que ces pays, proposent en ligne et gratuitement de la jurisprudence et de la législation. Ces expériences encourageantes posent les jalons d’une expertise africaine en matière de diffusion des droits africains, basée sur l’utilisation des technologies de l’information.

Force est de constater que cette expertise se doit d’être renforcée et consolidée par les divers acteurs de la diffusion en ligne des droits africains. Les juristes, universitaires et experts en technologies de l’information africains devraient également être conviés à développer et renforcer cette expertise, notamment par des échanges, des colloques, des partenariats régionaux et internationaux.

La maîtrise de la diffusion des ressources juridiques africaines, notamment par une utilisation judicieuse des technologies de l’information favoriserait la croissance de la culture juridique africaine et à la connaissance de celui-ci par la société dans son ensemble. Cela participerait également à renforcer les liens entre la culture juridique originellement africaine et les cultures juridiques contemporaines.

Cet article s’inspire de la communication de Amavi TAGODOE et El Hadji Malick NDIAYE, conférenciers dans le cadre de la 8e conférence internationale Internet pour le droit, 25-26 octobre 2007, Montréal.

Amavi Tagodoe est titulaire d'une maîtrise en droit des technologies de l'information (LL.M.) avec un mémoire intitulé « Diffusion du droit et Internet en Afrique de l'Ouest ».Il est titulaire d'un DEA en droit privé et d'un DESS en gestion des affaires maritimes de l'Université de Perpignan, Il travaille actuellement comme analyste d’affaires. Il est également éditeur associé à SenLex. Auparavant, il a collaboré au sein du LexUM de 2004 à 2006 à titre d'agent de recherche, notamment sur des projets tels que Droit francophone, JuriBurkina, JuriSenegal, CanLII. Ses intérêts de recherche s'orientent sur les thématiques de diffusion du droit en Afrique, la sociologie du droit, l'histoire du droit africain antique et précolonial. Courriel: amavi.tagodoe@gmail.com

El Hadji Malick Ndiaye est le directeur du site d’information juridique SenLex. Il est juriste de formation. Diplômé de l'Université de Saint-Louis du Sénégal (Maîtrise en sciences juridiques, option droit de l'entreprise) ainsi que des Universités de Genève et de Lausanne en Suisse (Master in Business Law et D.E.A. en droit international privé), il a suivi également une formation d'Assistant Webmaster pour nourrir sa passion pour l'informatique. Outre son travail éditorial et de gestion de SenLex, il travaille comme juriste dans une maison d'édition juridique. Courriel: malick.ndiaye@senlex.com

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Accédez à l'article complet : http://www.lex-electronica.org/articles/v13-1/tagodoe_ndiaye.htm

Nous vous proposons une émission réalisée en 2002 par Videon TV sur les NTIC et le milieu rural à Madagascar : http://www.videontv.org/production/democratie/NTIC_et_milieu_rural.mov

Mots-clés : peering, internet

Ce document est le compte rendu de Cécile Méadel de la présentation réalisée par Jean-Michel Cornu le 24 décembre 2006 pour Vox Internet.

Internet a été conçu comme une architecture en pair à pair, reliant directement les réseaux des utilisateurs en passant par les réseaux d’autres utilisateurs (le plus souvent des universités et des centres de recherche au début). L’innovation majeure a consistée à proposer des protocoles standards pour réaliser un " réseau de réseaux " Mais avec l’augmentation exponentielle du nombre d’utilisateurs, et tout particulièrement l’utilisation du réseau téléphonique préexistant comme extension de l’Internet, des sociétés se sont montées avec comme seul but de servir d’intermédiaire pour interconnecter les utilisateurs et interconnecter les réseaux

par W. Zacharia Tiemtoré (avril 2007)

La recherche présentée dans cet article vise à explorer les enjeux et les réalités de l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation en Afrique sub-saharienne. Selon une approche à orientation socio-politique, les auteurs ont cherché à mettre en exergue les différentiels entre les discours d’acteurs sociaux et les pratiques effectives sur le terrain. L’étude se centre sur le cas de l’intégration des TIC dans la formation des enseignants d’un pays pauvre où le taux d’analphabétisme est important : le Burkina Faso. Ce travail tente de montrer qu’une intégration des TIC en éducation, dont l’objectif déclaré est de résoudre des difficultés d’ordre structurel, institutionnel et pédagogique et de réduire l’écart socio-économique avec les pays industrialisés, constitue une utopie au stade actuel du développement du Burkina Faso. Une utopie basée sur une interprétation mythique des technologies.

Vous pouvez voir l'article sur le site Marsouin et lire l'article complet (pdf de 12 pages)

Skype a besoin d'un débit entre 24 et 128 Kbits.

FlashMeeting (visio-conférence collective) fonctionne avec un débit de 33Kbits.

Un guide assez complet pour comprendre les réseaux sans fils et les metytre en oeuvre dans les pays en développement : Réseaux sans fil dans les pays en développement (version française au format PDF sortie le 18 décembre 2006).